高等教育知识 · 第一编

大学到底是怎么回事?

不堆术语,用最容易理解、最容易记住的话,讲清高等教育的基本知识。

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导学

先别急着背,先看懂这六个问题

第一编看起来像理论,其实只是在回答:大学是什么、为什么办、应该怎么办。

问题 01什么是高等教育?
问题 02大专、本科、研究生一般读几年?
问题 03国家为什么要办大学?
问题 04大学除了上课还要做什么?
问题 05大学教育可以怎么区分?
问题 06怎样判断一所大学办得好不好?
总框架是什么 → 读几年 → 为什么办 → 学校干什么 → 怎么区分 → 办得怎么样
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01

什么是高等教育?

一个人完成高中阶段的学习以后,继续接受的大专、本科、研究生教育,都属于高等教育。

  • 大专属于高等教育,不要把它排除在外。
  • 本科只是高等教育中的一个阶段,不等于全部高等教育。
  • 研究生包括硕士研究生和博士研究生。
大白话高中或中职毕业以后,再往上接受的大专、本科、研究生等教育,就是我们这里说的高等教育。
易错提醒“高等教育就是本科教育”是错误的。大专、本科、研究生都属于高等教育。
一句话记忆专、本、研,都是高等教育;研究生再分硕士和博士。
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02

各个阶段一般读几年?

大专2—3年
本科4—5年
硕士2—3年
博士3—4年

这些数字说的是国家规定的基本学习年限。不同专业、不同学校和不同培养方式,实际时间可能有所不同。

最好记的口诀大专硕士二三年,本科四五年,博士三四年。
易错提醒题目问“基本学习年限”时按上面的数字回答;不要因为个别专业学制不同,就否定基本年限。
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03

国家为什么要办大学?

大学不是只让学生拿一张毕业证,最重要的是把学生培养成对社会有用的人。

考试里常见的“立德树人”,大白话就是:

大白话先把人培养好,再把知识和本事教给他。

一个合格的大学毕业生,至少应该做到三点:

  • 做人靠得住:有责任心,遵守规则,知道什么该做、什么不该做。
  • 脑子有知识:掌握所学专业的基本知识,不是一问三不知。
  • 手上有本事:不仅会背书,还能分析问题、解决实际问题。
一句话记忆大学培养的不是只会考试的人,而是人品好、有知识、能做事的人。
考试重点教育的根本任务是立德树人;高校最核心的工作是培养人才
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04

大学除了上课,还要做什么?

大学主要做五件事,第一件最重要。

教学生、培养人

这是最重要、最核心的工作。上课、实习、实验、毕业设计,都是为了把学生培养好。

做研究

研究新知识、新技术和新问题,推动社会进步。

帮助社会

帮企业解决技术问题,为政府提供建议,为社会人员提供培训。

传承和创新文化

好的东西要传下来,新的东西也要创造出来。

开展交流合作

开展学生交流、教师互访、联合培养和共同研究。

五件事口诀教学生、做研究、帮社会、传文化、搞交流。
易错提醒大学有很多工作,但如果题目问“核心”或“最重要”,优先选择人才培养
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05

大学教育可以怎么区分?

1. 大专、本科和研究生

这是按照学习阶段来区分的。顺序可以记成:大专 → 本科 → 研究生,研究生再分硕士和博士。

2. 能不能取得相应学历

学习类型大白话解释
学历教育完成规定学习后,可以取得相应的大专、本科或研究生毕业证。
非学历教育参加培训、进修等学习,但不能因此取得大专、本科或研究生学历。
易错提醒参加大学举办的培训班,不等于取得了大学学历。

3. 普通教育和职业教育

普通教育相对重视完整的理论知识;职业教育相对重视职业技能和实际操作。

必须记住职业教育和普通教育同等重要。二者侧重点不同,不是谁比谁低。

4. 毕业证和学位证

证书主要证明什么最好记的说法
毕业证证明完成了相应阶段的学习证明“读完了”
学位证证明学习水平达到了相应要求证明“达到水平了”
一句话记忆学历看学习经历,学位看学习水平。
易错提醒毕业证和学位证不是一回事。取得毕业证,不代表一定同时取得学位证。
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06

怎样判断一所大学办得好不好?

不能只看大门气不气派、楼多不多,主要看下面三件事。

  • 规则公不公平:招生、评奖、招聘、处分等有没有合理规则,过程是不是公开透明。
  • 学生有没有真正学会:学生是否掌握知识和能力,能不能解决实际问题。
  • 资源有没有浪费:钱、教师、教室和设备有没有用在真正需要的地方。
大白话机会和规则要公平,学生要真正学会,学校花钱办事不能浪费。
易错提醒公平不是让每个人最后得到完全一样的结果,而是机会合理、规则明确、过程公平。
三句话记忆公平看机会和规则,质量看学生学没学会,效率看资源有没有用好。
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总结

第一编一页记住

大专、本科、研究生都属于高等教育;大学既要教做人,也要教本事;除了培养学生,还要做研究、帮社会、传文化、搞交流;毕业证证明读完了,学位证证明达到水平了;学校办得好不好,就看规则公不公平、学生有没有学会、资源有没有浪费。

最后背这一句

终极口诀专本研,往上学;先做人,再学本事;教学生、做研究、帮社会、传文化、搞交流;毕业证看学完,学位证看水平;办学要公平、有效果、不浪费。
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练习

做几道题,看看是否真的掌握

1. 下列哪一项不属于高等学历教育的层次?

答案:B。高等学历教育包括专科、本科和研究生教育,高中属于高中阶段教育。

2. 本科教育的基本学习年限一般是:

答案:C。本科的基本学习年限一般为4—5年。

3. 高校最核心的工作是:

答案:A。高校有多项工作,但人才培养是核心。

4. “学历看经历,学位看水平”说明:

答案:D。毕业证主要证明完成了学习,学位证主要证明学习水平达到要求。

5. 判断:职业教育和普通教育具有同等重要的地位。

答案:A。二者侧重点不同,但职业教育不是低一等的教育。

6. 判断一所大学办得好不好,不应只看:

答案:B。应重点看公平、培养效果和资源利用,而不是表面是否气派。
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